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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 216, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 118 ; 109 ; 110 ; 119
- a. 109 ; 118 ; 110 ; 119
- b. 119 ; 118 ; 110 ; 109
- c. 109 ; 110 ; 118 ; 119
- d. 110 ; 109 ; 118 ; 119
Pose et calcule : 52 + 79
Résultat :
Pose et calcule : 718 − 82
Résultat :
5 × 2 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 55 enfants. À l'arrêt, 45 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 2
Dans 216, le chiffre des centaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 109 ; 110 ; 118 ; 119
109 < 110 < 118 < 119. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 131
52 + 79 = 131. Unités : 2 + 9 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 7 + 1 (retenue) = 13.
4. 636
718 − 82 = 636. Unités : 8 − 2 = 6. Dizaines : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 8 = 3. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 636 + 82 = 718.
5. 10
5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 820 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 20 = 820 c.
8. 240 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.
9. 10
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 55 − 45 = 10. Il reste 10 enfants dans le bus.
10. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.