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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 353 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 397 ; 396 ; 390 ; 376
- a. 376 ; 396 ; 390 ; 397
- b. 376 ; 390 ; 396 ; 397
- c. 390 ; 376 ; 396 ; 397
- d. 397 ; 396 ; 390 ; 376
Pose et calcule : 73 + 91
Résultat :
Pose et calcule : 467 − 99
Résultat :
2 × 2 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 6 tables de 3 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 3
- 4
- 5
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 35
353 = 35 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 35.
2. b. 376 ; 390 ; 396 ; 397
376 < 390 < 396 < 397. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 164
73 + 91 = 164. Unités : 3 + 1 = 4. Dizaines : 7 + 9 = 16.
4. 368
467 − 99 = 368. Unités : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 9 = 8. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 9 = 6. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 368 + 99 = 467.
5. 4
2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 205 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 18
6 fois 3 élèves : 6 × 3 = 18. (On peut aussi additionner : 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 18.) Il y a 18 élèves.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).