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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 225, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 502 ; 531 ; 501 ; 521
- a. 502 ; 501 ; 521 ; 531
- b. 501 ; 521 ; 502 ; 531
- c. 531 ; 521 ; 502 ; 501
- d. 501 ; 502 ; 521 ; 531
Pose et calcule : 96 + 26
Résultat :
Pose et calcule : 943 − 25
Résultat :
4 × 6 = ?
Réponse :
69 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 15 min = … min
Réponse :min
Chloé achète un livre à 10 € et un stylo à 5 €. Combien paie-t-elle en tout ?
Réponse :€
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un octogone
- b. un pentagone
- c. un rectangle
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 2
Dans 225, le chiffre des dizaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 501 ; 502 ; 521 ; 531
501 < 502 < 521 < 531. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 122
96 + 26 = 122. Unités : 6 + 6 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 2 + 1 (retenue) = 12.
4. 918
943 − 25 = 918. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1. Vérification : 918 + 25 = 943.
5. 24
4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.
6. 31
69 + 31 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 69 + 1 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 1 + 30 = 31.
7. 950 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 50 = 950 c.
8. 195 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.
9. 15 €
On additionne les deux prix : 10 + 5 = 15. Chloé paie 15 €.
10. d. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).