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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 585 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 153 ; 143 ; 115 ; 113

    • a. 153 ; 115 ; 143 ; 113
    • b. 153 ; 143 ; 115 ; 113
    • c. 113 ; 115 ; 143 ; 153
    • d. 143 ; 153 ; 115 ; 113
  3. Pose et calcule : 67 + 64

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 415 − 47

    Résultat :

  5. 5 × 9 = ?

    Réponse :

  6. 60 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 76 enfants. À l'arrêt, 20 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. la boule
    • b. la pyramide
    • c. le cylindre
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 58

    585 = 58 dizaines et 5 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 58.

  2. 2. b. 153 ; 143 ; 115 ; 113

    153 > 143 > 115 > 113. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 131

    67 + 64 = 131. Unités : 7 + 4 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 6 + 1 (retenue) = 13.

  4. 4. 368

    415 − 47 = 368. Unités : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 7 = 8. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 4 = 6. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 368 + 47 = 415.

  5. 5. 45

    5 × 9 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  6. 6. 40

    60 + 40 = 100.

  7. 7. 150 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 50 = 150 c.

  8. 8. 190 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.

  9. 9. 56

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 76 − 20 = 56. Il reste 56 enfants dans le bus.

  10. 10. d. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).