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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 742, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 884 ; 844 ; 783 ; 894
- a. 844 ; 783 ; 884 ; 894
- b. 783 ; 844 ; 884 ; 894
- c. 783 ; 884 ; 844 ; 894
- d. 894 ; 884 ; 844 ; 783
Pose et calcule : 54 + 72
Résultat :
Pose et calcule : 259 − 76
Résultat :
2 × 5 = ?
Réponse :
32 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 20 min = … min
Réponse :min
On partage 30 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 4
- 3
- 5
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 7
Dans 742, le chiffre des centaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 783 ; 844 ; 884 ; 894
783 < 844 < 884 < 894. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 126
54 + 72 = 126. Unités : 4 + 2 = 6. Dizaines : 5 + 7 = 12.
4. 183
259 − 76 = 183. Unités : 9 − 6 = 3. Dizaines : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 7 = 8. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 183 + 76 = 259.
5. 10
2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
6. 68
32 + 68 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 32 + 8 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 8 + 60 = 68.
7. 520 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 20 = 520 c.
8. 260 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.
9. 6
On partage 30 en 5 parts égales : 30 : 5 = 6, car 5 × 6 = 30. Chaque enfant reçoit 6 bonbons.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.