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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 486, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 189 ; 159 ; 179 ; 199

    • a. 159 ; 179 ; 189 ; 199
    • b. 199 ; 189 ; 179 ; 159
    • c. 159 ; 189 ; 179 ; 199
    • d. 179 ; 159 ; 189 ; 199

  3. Pose et calcule : 86 + 86

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 495 − 69

    Résultat :

  5. 4 × 6 = ?

    Réponse :

  6. 48 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Lucas a 44 cartes. Léa lui en donne 11. Combien de cartes Lucas a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 0
    • 4
    • 2
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 6

    Dans 486, le chiffre des unités est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 159 ; 179 ; 189 ; 199

    159 < 179 < 189 < 199. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 172

    86 + 86 = 172. Unités : 6 + 6 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 8 + 1 (retenue) = 17.

  4. 4. 426

    495 − 69 = 426. Unités : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 9 = 6. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2. Vérification : 426 + 69 = 495.

  5. 5. 24

    4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  6. 6. 52

    48 + 52 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 48 + 2 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 2 + 50 = 52.

  7. 7. 905 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.

  8. 8. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  9. 9. 55

    Lucas reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 44 + 11 = 55. Lucas a maintenant 55 cartes.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.