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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 796 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 544 ; 542 ; 522 ; 545

    • a. 522 ; 542 ; 544 ; 545
    • b. 542 ; 522 ; 544 ; 545
    • c. 545 ; 544 ; 542 ; 522
    • d. 522 ; 544 ; 542 ; 545
  3. Pose et calcule : 66 + 83

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 713 − 60

    Résultat :

  5. 1 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 30 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 44 enfants. À l'arrêt, 7 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 1
    • 4
    • 0
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 79

    796 = 79 dizaines et 6 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 79.

  2. 2. a. 522 ; 542 ; 544 ; 545

    522 < 542 < 544 < 545. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 149

    66 + 83 = 149. Unités : 6 + 3 = 9. Dizaines : 6 + 8 = 14.

  4. 4. 653

    713 − 60 = 653. Unités : 3 − 0 = 3. Dizaines : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 6 = 5. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 653 + 60 = 713.

  5. 5. 5

    1 × 5 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.

  6. 6. 70

    30 + 70 = 100.

  7. 7. 110 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 10 = 110 c.

  8. 8. 75 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

  9. 9. 37

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 44 − 7 = 37. Il reste 37 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.