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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 8 centaines, 2 dizaines et 5 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 756 ; 716 ; 715 ; 736
- a. 756 ; 716 ; 736 ; 715
- b. 736 ; 756 ; 716 ; 715
- c. 715 ; 716 ; 736 ; 756
- d. 756 ; 736 ; 716 ; 715
Pose et calcule : 98 + 37
Résultat :
Pose et calcule : 844 − 29
Résultat :
3 × 3 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 30 enfants. À l'arrêt, 19 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un rectangle
- b. un octogone
- c. un pentagone
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 825
800 + 20 + 5 = 825.
2. d. 756 ; 736 ; 716 ; 715
756 > 736 > 716 > 715. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 135
98 + 37 = 135. Unités : 8 + 7 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 3 + 1 (retenue) = 13.
4. 815
844 − 29 = 815. Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1. Vérification : 815 + 29 = 844.
5. 9
3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 450 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 50 = 450 c.
8. 105 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.
9. 11
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 30 − 19 = 11. Il reste 11 enfants dans le bus.
10. d. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).