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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 707, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 698 ; 623 ; 693 ; 683
- a. 623 ; 683 ; 693 ; 698
- b. 698 ; 693 ; 683 ; 623
- c. 693 ; 698 ; 683 ; 623
- d. 698 ; 683 ; 693 ; 623
Pose et calcule : 91 + 36
Résultat :
Pose et calcule : 415 − 71
Résultat :
9 × 3 = ?
Réponse :
78 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 43 enfants. À l'arrêt, 25 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la boule
- b. le pavé droit
- c. la pyramide
- d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 7
Dans 707, le chiffre des centaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 698 ; 693 ; 683 ; 623
698 > 693 > 683 > 623. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 127
91 + 36 = 127. Unités : 1 + 6 = 7. Dizaines : 9 + 3 = 12.
4. 344
415 − 71 = 344. Unités : 5 − 1 = 4. Dizaines : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 344 + 71 = 415.
5. 27
9 × 3 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.
6. 22
78 + 22 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 78 + 2 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 2 + 20 = 22.
7. 420 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 18
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 43 − 25 = 18. Il reste 18 enfants dans le bus.
10. a. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.