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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 7 centaines et 5 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 753 ; 855 ; 756 ; 752
- a. 752 ; 753 ; 756 ; 855
- b. 855 ; 756 ; 753 ; 752
- c. 752 ; 756 ; 753 ; 855
- d. 753 ; 752 ; 756 ; 855
Pose et calcule : 78 + 37
Résultat :
Pose et calcule : 960 − 69
Résultat :
8 × 4 = ?
Réponse :
51 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 30 min = … min
Réponse :min
On partage 15 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 3
- 6
- 5
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 705
700 + 5 = 705.
2. a. 752 ; 753 ; 756 ; 855
752 < 753 < 756 < 855. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 115
78 + 37 = 115. Unités : 8 + 7 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 3 + 1 (retenue) = 11.
4. 891
960 − 69 = 891. Unités : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 9 = 1. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 6 = 9. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 891 + 69 = 960.
5. 32
8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.
6. 49
51 + 49 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 51 + 9 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 9 + 40 = 49.
7. 820 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 20 = 820 c.
8. 150 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.
9. 3
On partage 15 en 5 parts égales : 15 : 5 = 3, car 5 × 3 = 15. Chaque enfant reçoit 3 bonbons.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).