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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 110, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 422 ; 426 ; 432 ; 402

    • a. 402 ; 426 ; 422 ; 432
    • b. 402 ; 422 ; 426 ; 432
    • c. 422 ; 402 ; 426 ; 432
    • d. 432 ; 426 ; 422 ; 402

  3. Pose et calcule : 79 + 98

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 123 − 65

    Résultat :

  5. 7 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 40 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 69 enfants. À l'arrêt, 6 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 0
    • 1
    • 4
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 1

    Dans 110, le chiffre des dizaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 402 ; 422 ; 426 ; 432

    402 < 422 < 426 < 432. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 177

    79 + 98 = 177. Unités : 9 + 8 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 7 + 9 + 1 (retenue) = 17.

  4. 4. 58

    123 − 65 = 58. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 6 = 5. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 58 + 65 = 123.

  5. 5. 28

    7 × 4 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.

  6. 6. 60

    40 + 60 = 100.

  7. 7. 705 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 5 = 705 c.

  8. 8. 60 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.

  9. 9. 63

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 69 − 6 = 63. Il reste 63 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.