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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 176 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 881 ; 885 ; 889 ; 884

    • a. 889 ; 885 ; 884 ; 881
    • b. 881 ; 884 ; 885 ; 889
    • c. 884 ; 881 ; 885 ; 889
    • d. 881 ; 885 ; 884 ; 889
  3. Pose et calcule : 59 + 59

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 298 − 99

    Résultat :

  5. 9 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 62 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 8 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 17

    176 = 17 dizaines et 6 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 17.

  2. 2. b. 881 ; 884 ; 885 ; 889

    881 < 884 < 885 < 889. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 118

    59 + 59 = 118. Unités : 9 + 9 = 18. J'écris 8 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 5 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 199

    298 − 99 = 199. Unités : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 18 − 9 = 9. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 18 − 9 = 9. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 199 + 99 = 298.

  5. 5. 45

    9 × 5 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  6. 6. 38

    62 + 38 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 62 + 8 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 8 + 30 = 38.

  7. 7. 450 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 50 = 450 c.

  8. 8. 90 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.

  9. 9. 2

    On partage 8 en 4 parts égales : 8 : 4 = 2, car 4 × 2 = 8. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.