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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 6 centaines, 3 dizaines et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 449 ; 441 ; 344 ; 448

    • a. 344 ; 441 ; 448 ; 449
    • b. 449 ; 441 ; 448 ; 344
    • c. 448 ; 449 ; 441 ; 344
    • d. 449 ; 448 ; 441 ; 344
  3. Pose et calcule : 26 + 84

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 636 − 27

    Résultat :

  5. 8 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 60 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 16 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. la règle
    • c. l'équerre
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 638

    600 + 30 + 8 = 638.

  2. 2. d. 449 ; 448 ; 441 ; 344

    449 > 448 > 441 > 344. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 110

    26 + 84 = 110. Unités : 6 + 4 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 8 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 609

    636 − 27 = 609. Unités : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 7 = 9. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 2 = 0. Vérification : 609 + 27 = 636.

  5. 5. 24

    8 × 3 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.

  6. 6. 40

    60 + 40 = 100.

  7. 7. 210 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 10 = 210 c.

  8. 8. 75 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

  9. 9. 8

    On partage 16 en 2 parts égales : 16 : 2 = 8, car 2 × 8 = 16. Chaque enfant reçoit 8 bonbons.

  10. 10. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.