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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 3 centaines, 8 dizaines et 1 unité ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 550 ; 553 ; 540 ; 400
- a. 550 ; 553 ; 540 ; 400
- b. 553 ; 540 ; 550 ; 400
- c. 400 ; 540 ; 550 ; 553
- d. 553 ; 550 ; 540 ; 400
Pose et calcule : 70 + 41
Résultat :
Pose et calcule : 775 − 81
Résultat :
8 × 3 = ?
Réponse :
18 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 87 enfants. À l'arrêt, 79 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un octogone
- b. un hexagone
- c. un losange
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 381
300 + 80 + 1 = 381.
2. d. 553 ; 550 ; 540 ; 400
553 > 550 > 540 > 400. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 111
70 + 41 = 111. Unités : 0 + 1 = 1. Dizaines : 7 + 4 = 11.
4. 694
775 − 81 = 694. Unités : 5 − 1 = 4. Dizaines : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 8 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 694 + 81 = 775.
5. 24
8 × 3 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.
6. 82
18 + 82 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 18 + 2 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 2 + 80 = 82.
7. 250 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 50 = 250 c.
8. 150 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.
9. 8
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 87 − 79 = 8. Il reste 8 enfants dans le bus.
10. d. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.