Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 257, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 707 ; 701 ; 702 ; 708
- a. 701 ; 707 ; 702 ; 708
- b. 701 ; 702 ; 707 ; 708
- c. 702 ; 701 ; 707 ; 708
- d. 708 ; 707 ; 702 ; 701
Pose et calcule : 43 + 80
Résultat :
Pose et calcule : 960 − 53
Résultat :
3 × 10 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 15 min = … min
Réponse :min
Chloé a 58 cartes. Camille en a 23 de moins que Chloé. Combien de cartes Camille a-t-elle ?
Réponse :
10
Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?
- a. la boule
- b. le cylindre
- c. le cube
- d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 2
Dans 257, le chiffre des centaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 701 ; 702 ; 707 ; 708
701 < 702 < 707 < 708. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 123
43 + 80 = 123. Unités : 3 + 0 = 3. Dizaines : 4 + 8 = 12.
4. 907
960 − 53 = 907. Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0. Vérification : 907 + 53 = 960.
5. 30
3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 110 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 10 = 110 c.
8. 75 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.
9. 35
« 23 de moins » : on enlève 23 au nombre de cartes de Chloé. 58 − 23 = 35. Camille a 35 cartes.
10. c. le cube
Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).