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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 407, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 934 ; 953 ; 933 ; 930
- a. 933 ; 930 ; 934 ; 953
- b. 953 ; 934 ; 933 ; 930
- c. 930 ; 934 ; 933 ; 953
- d. 930 ; 933 ; 934 ; 953
Pose et calcule : 64 + 61
Résultat :
Pose et calcule : 718 − 65
Résultat :
3 × 9 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un rectangle
- c. un octogone
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 7
Dans 407, le chiffre des unités est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 930 ; 933 ; 934 ; 953
930 < 933 < 934 < 953. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 125
64 + 61 = 125. Unités : 4 + 1 = 5. Dizaines : 6 + 6 = 12.
4. 653
718 − 65 = 653. Unités : 8 − 5 = 3. Dizaines : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 6 = 5. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 653 + 65 = 718.
5. 27
3 × 9 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 550 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 50 = 550 c.
8. 80 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.
9. 12
2 fois 6 élèves : 2 × 6 = 12. (On peut aussi additionner : 6 + 6 = 12.) Il y a 12 élèves.
10. a. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).