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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 893 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 560 ; 469 ; 429 ; 419
- a. 419 ; 429 ; 469 ; 560
- b. 560 ; 429 ; 469 ; 419
- c. 560 ; 469 ; 429 ; 419
- d. 469 ; 560 ; 429 ; 419
Pose et calcule : 93 + 73
Résultat :
Pose et calcule : 955 − 65
Résultat :
2 × 1 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 15 min = … min
Réponse :min
On partage 9 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?
- a. le cylindre
- b. la boule
- c. la pyramide
- d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 89
893 = 89 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 89.
2. c. 560 ; 469 ; 429 ; 419
560 > 469 > 429 > 419. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 166
93 + 73 = 166. Unités : 3 + 3 = 6. Dizaines : 9 + 7 = 16.
4. 890
955 − 65 = 890. Unités : 5 − 5 = 0. Dizaines : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 6 = 9. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 890 + 65 = 955.
5. 2
2 × 1 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 920 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.
8. 75 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.
9. 3
On partage 9 en 3 parts égales : 9 : 3 = 3, car 3 × 3 = 9. Chaque enfant reçoit 3 bonbons.
10. d. le cube
Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).