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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 672, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 176 ; 177 ; 106 ; 226

    • a. 106 ; 177 ; 176 ; 226
    • b. 176 ; 106 ; 177 ; 226
    • c. 226 ; 177 ; 176 ; 106
    • d. 106 ; 176 ; 177 ; 226

  3. Pose et calcule : 62 + 43

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 933 − 92

    Résultat :

  5. 6 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 90 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 47 enfants. À l'arrêt, 29 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 7

    Dans 672, le chiffre des dizaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 106 ; 176 ; 177 ; 226

    106 < 176 < 177 < 226. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 105

    62 + 43 = 105. Unités : 2 + 3 = 5. Dizaines : 6 + 4 = 10.

  4. 4. 841

    933 − 92 = 841. Unités : 3 − 2 = 1. Dizaines : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 841 + 92 = 933.

  5. 5. 18

    6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.

  6. 6. 10

    90 + 10 = 100.

  7. 7. 310 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.

  8. 8. 225 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.

  9. 9. 18

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 47 − 29 = 18. Il reste 18 enfants dans le bus.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.