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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 508, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 201 ; 261 ; 231 ; 237
- a. 231 ; 201 ; 237 ; 261
- b. 201 ; 237 ; 231 ; 261
- c. 261 ; 237 ; 231 ; 201
- d. 201 ; 231 ; 237 ; 261
Pose et calcule : 62 + 41
Résultat :
Pose et calcule : 881 − 99
Résultat :
2 × 9 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
On partage 18 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?
- a. la pyramide
- b. le cylindre
- c. la boule
- d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 0
Dans 508, le chiffre des dizaines est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 201 ; 231 ; 237 ; 261
201 < 231 < 237 < 261. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 103
62 + 41 = 103. Unités : 2 + 1 = 3. Dizaines : 6 + 4 = 10.
4. 782
881 − 99 = 782. Unités : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 9 = 2. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 9 = 8. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 782 + 99 = 881.
5. 18
2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 850 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 50 = 850 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 6
On partage 18 en 3 parts égales : 18 : 3 = 6, car 3 × 6 = 18. Chaque enfant reçoit 6 bonbons.
10. d. le cube
Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).