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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 6 centaines, 6 dizaines et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 679 ; 789 ; 709 ; 799

    • a. 679 ; 709 ; 789 ; 799
    • b. 679 ; 789 ; 709 ; 799
    • c. 709 ; 679 ; 789 ; 799
    • d. 799 ; 789 ; 709 ; 679
  3. Pose et calcule : 18 + 77

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 914 − 92

    Résultat :

  5. 2 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 10 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 6 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 666

    600 + 60 + 6 = 666.

  2. 2. a. 679 ; 709 ; 789 ; 799

    679 < 709 < 789 < 799. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 95

    18 + 77 = 95. Unités : 8 + 7 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 7 + 1 (retenue) = 9.

  4. 4. 822

    914 − 92 = 822. Unités : 4 − 2 = 2. Dizaines : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 9 = 2. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 822 + 92 = 914.

  5. 5. 8

    2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  6. 6. 90

    10 + 90 = 100.

  7. 7. 820 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 20 = 820 c.

  8. 8. 190 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.

  9. 9. 36

    6 fois 6 élèves : 6 × 6 = 36. (On peut aussi additionner : 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 36.) Il y a 36 élèves.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.