Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 4 centaines, 4 dizaines et 6 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 533 ; 457 ; 437 ; 433
- a. 433 ; 457 ; 437 ; 533
- b. 433 ; 437 ; 457 ; 533
- c. 533 ; 457 ; 437 ; 433
- d. 437 ; 433 ; 457 ; 533
Pose et calcule : 90 + 38
Résultat :
Pose et calcule : 574 − 94
Résultat :
2 × 8 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 90 enfants. À l'arrêt, 61 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un octogone
- b. un hexagone
- c. un rectangle
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 446
400 + 40 + 6 = 446.
2. b. 433 ; 437 ; 457 ; 533
433 < 437 < 457 < 533. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 128
90 + 38 = 128. Unités : 0 + 8 = 8. Dizaines : 9 + 3 = 12.
4. 480
574 − 94 = 480. Unités : 4 − 4 = 0. Dizaines : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 9 = 8. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 480 + 94 = 574.
5. 16
2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 205 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.
8. 90 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.
9. 29
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 90 − 61 = 29. Il reste 29 enfants dans le bus.
10. b. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).