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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 6 centaines et 1 unité ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 738 ; 712 ; 718 ; 608

    • a. 738 ; 718 ; 712 ; 608
    • b. 738 ; 712 ; 718 ; 608
    • c. 718 ; 738 ; 712 ; 608
    • d. 608 ; 712 ; 718 ; 738
  3. Pose et calcule : 51 + 77

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 445 − 57

    Résultat :

  5. 6 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 60 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 5 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. l'équerre
    • c. la règle
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 601

    600 + 1 = 601.

  2. 2. a. 738 ; 718 ; 712 ; 608

    738 > 718 > 712 > 608. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 128

    51 + 77 = 128. Unités : 1 + 7 = 8. Dizaines : 5 + 7 = 12.

  4. 4. 388

    445 − 57 = 388. Unités : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 7 = 8. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 5 = 8. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 388 + 57 = 445.

  5. 5. 24

    6 × 4 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  6. 6. 40

    60 + 40 = 100.

  7. 7. 420 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.

  8. 8. 120 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.

  9. 9. 30

    5 fois 6 élèves : 5 × 6 = 30. (On peut aussi additionner : 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 30.) Il y a 30 élèves.

  10. 10. b. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.