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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 4 centaines, 8 dizaines et 9 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 522 ; 582 ; 532 ; 552
- a. 532 ; 522 ; 552 ; 582
- b. 582 ; 552 ; 532 ; 522
- c. 522 ; 552 ; 532 ; 582
- d. 522 ; 532 ; 552 ; 582
Pose et calcule : 40 + 89
Résultat :
Pose et calcule : 933 − 93
Résultat :
10 × 5 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 20 min = … min
Réponse :min
On partage 10 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 3
- 4
- 5
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 489
400 + 80 + 9 = 489.
2. d. 522 ; 532 ; 552 ; 582
522 < 532 < 552 < 582. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 129
40 + 89 = 129. Unités : 0 + 9 = 9. Dizaines : 4 + 8 = 12.
4. 840
933 − 93 = 840. Unités : 3 − 3 = 0. Dizaines : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 840 + 93 = 933.
5. 50
10 × 5 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 620 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 20 = 620 c.
8. 140 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.
9. 2
On partage 10 en 5 parts égales : 10 : 5 = 2, car 5 × 2 = 10. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.