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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 6 centaines, 2 dizaines et 2 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 924 ; 152 ; 922 ; 992

    • a. 992 ; 924 ; 922 ; 152
    • b. 152 ; 924 ; 922 ; 992
    • c. 922 ; 152 ; 924 ; 992
    • d. 152 ; 922 ; 924 ; 992

  3. Pose et calcule : 57 + 48

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 811 − 16

    Résultat :

  5. 2 × 7 = ?

    Réponse :

  6. 89 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Chloé a 36 cartes. Théo en a 30 de moins que Chloé. Combien de cartes Théo a-t-il ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. la règle
    • c. le rapporteur
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 622

    600 + 20 + 2 = 622.

  2. 2. d. 152 ; 922 ; 924 ; 992

    152 < 922 < 924 < 992. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 105

    57 + 48 = 105. Unités : 7 + 8 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 4 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 795

    811 − 16 = 795. Unités : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 6 = 5. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 795 + 16 = 811.

  5. 5. 14

    2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.

  6. 6. 11

    89 + 11 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 89 + 1 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 1 + 10 = 11.

  7. 7. 150 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 50 = 150 c.

  8. 8. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  9. 9. 6

    « 30 de moins » : on enlève 30 au nombre de cartes de Chloé. 36 − 30 = 6. Théo a 6 cartes.

  10. 10. d. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.