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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 285, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 537 ; 417 ; 597 ; 547
- a. 597 ; 537 ; 547 ; 417
- b. 597 ; 547 ; 537 ; 417
- c. 417 ; 537 ; 547 ; 597
- d. 547 ; 597 ; 537 ; 417
Pose et calcule : 42 + 73
Résultat :
Pose et calcule : 515 − 63
Résultat :
6 × 3 = ?
Réponse :
24 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. l'équerre
- b. la règle
- c. le compas
- d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 8
Dans 285, le chiffre des dizaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 597 ; 547 ; 537 ; 417
597 > 547 > 537 > 417. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 115
42 + 73 = 115. Unités : 2 + 3 = 5. Dizaines : 4 + 7 = 11.
4. 452
515 − 63 = 452. Unités : 5 − 3 = 2. Dizaines : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 6 = 5. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 452 + 63 = 515.
5. 18
6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.
6. 76
24 + 76 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 24 + 6 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 6 + 70 = 76.
7. 905 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.
8. 140 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.
9. 20
4 fois 5 élèves : 4 × 5 = 20. (On peut aussi additionner : 5 + 5 + 5 + 5 = 20.) Il y a 20 élèves.
10. a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.