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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 602, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 738 ; 637 ; 638 ; 568
- a. 638 ; 738 ; 637 ; 568
- b. 738 ; 637 ; 638 ; 568
- c. 738 ; 638 ; 637 ; 568
- d. 568 ; 637 ; 638 ; 738
Pose et calcule : 40 + 97
Résultat :
Pose et calcule : 819 − 68
Résultat :
6 × 3 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 33 enfants. À l'arrêt, 10 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien d'angles droits a un rectangle ?
- 0
- 4
- 2
- 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 2
Dans 602, le chiffre des unités est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 738 ; 638 ; 637 ; 568
738 > 638 > 637 > 568. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 137
40 + 97 = 137. Unités : 0 + 7 = 7. Dizaines : 4 + 9 = 13.
4. 751
819 − 68 = 751. Unités : 9 − 8 = 1. Dizaines : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 6 = 5. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 751 + 68 = 819.
5. 18
6 × 3 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 810 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.
8. 250 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.
9. 23
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 33 − 10 = 23. Il reste 23 enfants dans le bus.
10. 4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.