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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 784, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 171 ; 971 ; 172 ; 979

    • a. 979 ; 172 ; 971 ; 171
    • b. 971 ; 979 ; 172 ; 171
    • c. 979 ; 971 ; 172 ; 171
    • d. 171 ; 172 ; 971 ; 979

  3. Pose et calcule : 85 + 59

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 360 − 65

    Résultat :

  5. 4 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 69 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Gabriel a 15 coquillages. Lucas lui en donne 28. Combien de coquillages Gabriel a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. le rapporteur
    • c. l'équerre
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 7

    Dans 784, le chiffre des centaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 979 ; 971 ; 172 ; 171

    979 > 971 > 172 > 171. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 144

    85 + 59 = 144. Unités : 5 + 9 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 5 + 1 (retenue) = 14.

  4. 4. 295

    360 − 65 = 295. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 6 = 9. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 295 + 65 = 360.

  5. 5. 8

    4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  6. 6. 31

    69 + 31 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 69 + 1 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 1 + 30 = 31.

  7. 7. 105 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 5 = 105 c.

  8. 8. 210 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.

  9. 9. 43

    Gabriel reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 15 + 28 = 43. Gabriel a maintenant 43 coquillages.

  10. 10. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.