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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 3 centaines, 7 dizaines et 2 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 291 ; 203 ; 201 ; 200

    • a. 200 ; 201 ; 203 ; 291
    • b. 291 ; 203 ; 201 ; 200
    • c. 203 ; 291 ; 201 ; 200
    • d. 291 ; 201 ; 203 ; 200

  3. Pose et calcule : 54 + 55

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 982 − 93

    Résultat :

  5. 2 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 38 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Chloé a 43 cartes. Gabriel en a 28 de moins que Chloé. Combien de cartes Gabriel a-t-il ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 5
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 372

    300 + 70 + 2 = 372.

  2. 2. b. 291 ; 203 ; 201 ; 200

    291 > 203 > 201 > 200. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 109

    54 + 55 = 109. Unités : 4 + 5 = 9. Dizaines : 5 + 5 = 10.

  4. 4. 889

    982 − 93 = 889. Unités : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 3 = 9. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 9 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 889 + 93 = 982.

  5. 5. 10

    2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  6. 6. 62

    38 + 62 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 38 + 2 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 2 + 60 = 62.

  7. 7. 710 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 10 = 710 c.

  8. 8. 70 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.

  9. 9. 15

    « 28 de moins » : on enlève 28 au nombre de cartes de Chloé. 43 − 28 = 15. Gabriel a 15 cartes.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).