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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 2 centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 144 ; 242 ; 142 ; 182
- a. 144 ; 142 ; 182 ; 242
- b. 142 ; 144 ; 182 ; 242
- c. 142 ; 182 ; 144 ; 242
- d. 242 ; 182 ; 144 ; 142
Pose et calcule : 18 + 44
Résultat :
Pose et calcule : 308 − 20
Résultat :
5 × 5 = ?
Réponse :
71 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 60 enfants. À l'arrêt, 40 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un losange
- b. un pentagone
- c. un hexagone
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 200
200 = 200.
2. b. 142 ; 144 ; 182 ; 242
142 < 144 < 182 < 242. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 62
18 + 44 = 62. Unités : 8 + 4 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 4 + 1 (retenue) = 6.
4. 288
308 − 20 = 288. Unités : 8 − 0 = 8. Dizaines : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 2 = 8. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 288 + 20 = 308.
5. 25
5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.
6. 29
71 + 29 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 71 + 9 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 9 + 20 = 29.
7. 410 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.
8. 260 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.
9. 20
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 60 − 40 = 20. Il reste 20 enfants dans le bus.
10. b. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.