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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 3 centaines, 4 dizaines et 5 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 706 ; 605 ; 604 ; 603
- a. 605 ; 706 ; 604 ; 603
- b. 706 ; 604 ; 605 ; 603
- c. 603 ; 604 ; 605 ; 706
- d. 706 ; 605 ; 604 ; 603
Pose et calcule : 89 + 23
Résultat :
Pose et calcule : 101 − 11
Résultat :
3 × 2 = ?
Réponse :
63 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 3 tables de 3 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 5
- 3
- 4
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 345
300 + 40 + 5 = 345.
2. d. 706 ; 605 ; 604 ; 603
706 > 605 > 604 > 603. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 112
89 + 23 = 112. Unités : 9 + 3 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 2 + 1 (retenue) = 11.
4. 90
101 − 11 = 90. Unités : 1 − 1 = 0. Dizaines : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 1 = 9. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 90 + 11 = 101.
5. 6
3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 37
63 + 37 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 63 + 7 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 7 + 30 = 37.
7. 505 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 5 = 505 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 9
3 fois 3 élèves : 3 × 3 = 9. (On peut aussi additionner : 3 + 3 + 3 = 9.) Il y a 9 élèves.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).