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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 3 centaines, 2 dizaines et 5 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 983 ; 988 ; 886 ; 980
- a. 988 ; 983 ; 980 ; 886
- b. 980 ; 886 ; 983 ; 988
- c. 886 ; 980 ; 983 ; 988
- d. 886 ; 983 ; 980 ; 988
Pose et calcule : 68 + 81
Résultat :
Pose et calcule : 127 − 55
Résultat :
2 × 7 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 51 enfants. À l'arrêt, 31 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un pentagone
- c. un octogone
- d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 325
300 + 20 + 5 = 325.
2. c. 886 ; 980 ; 983 ; 988
886 < 980 < 983 < 988. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 149
68 + 81 = 149. Unités : 8 + 1 = 9. Dizaines : 6 + 8 = 14.
4. 72
127 − 55 = 72. Unités : 7 − 5 = 2. Dizaines : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 5 = 7. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 72 + 55 = 127.
5. 14
2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 550 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 50 = 550 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 20
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 51 − 31 = 20. Il reste 20 enfants dans le bus.
10. a. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).