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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 2 centaines et 3 dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 788 ; 775 ; 778 ; 848
- a. 778 ; 775 ; 788 ; 848
- b. 848 ; 788 ; 778 ; 775
- c. 775 ; 788 ; 778 ; 848
- d. 775 ; 778 ; 788 ; 848
Pose et calcule : 92 + 57
Résultat :
Pose et calcule : 521 − 27
Résultat :
4 × 7 = ?
Réponse :
64 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 61 enfants. À l'arrêt, 14 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le pavé droit
- b. la boule
- c. la pyramide
- d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 230
200 + 30 = 230.
2. d. 775 ; 778 ; 788 ; 848
775 < 778 < 788 < 848. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 149
92 + 57 = 149. Unités : 2 + 7 = 9. Dizaines : 9 + 5 = 14.
4. 494
521 − 27 = 494. Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 2 = 9. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 494 + 27 = 521.
5. 28
4 × 7 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
6. 36
64 + 36 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 64 + 6 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 6 + 30 = 36.
7. 750 c
1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 50 = 750 c.
8. 285 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.
9. 47
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 61 − 14 = 47. Il reste 47 enfants dans le bus.
10. b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.