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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 471, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 473 ; 482 ; 486 ; 483

    • a. 486 ; 483 ; 482 ; 473
    • b. 473 ; 483 ; 482 ; 486
    • c. 482 ; 473 ; 483 ; 486
    • d. 473 ; 482 ; 483 ; 486

  3. Pose et calcule : 49 + 89

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 464 − 86

    Résultat :

  5. 10 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 37 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Hugo achète un livre à 9 € et un stylo à 2 €. Combien paie-t-il en tout ?

    Réponse :€

  10. Combien de sommets a un carré ?

    • 4
    • 6
    • 5
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 7

    Dans 471, le chiffre des dizaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 473 ; 482 ; 483 ; 486

    473 < 482 < 483 < 486. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 138

    49 + 89 = 138. Unités : 9 + 9 = 18. J'écris 8 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 8 + 1 (retenue) = 13.

  4. 4. 378

    464 − 86 = 378. Unités : 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 6 = 8. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 378 + 86 = 464.

  5. 5. 30

    10 × 3 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  6. 6. 63

    37 + 63 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 37 + 3 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 3 + 60 = 63.

  7. 7. 120 c

    1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 20 = 120 c.

  8. 8. 225 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.

  9. 9. 11 €

    On additionne les deux prix : 9 + 2 = 11. Hugo paie 11 €.

  10. 10. 4

    Un carré a 4 côtés et 4 sommets.