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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 952, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 354 ; 224 ; 151 ; 254
- a. 354 ; 254 ; 224 ; 151
- b. 224 ; 151 ; 254 ; 354
- c. 151 ; 224 ; 254 ; 354
- d. 151 ; 254 ; 224 ; 354
Pose et calcule : 61 + 41
Résultat :
Pose et calcule : 862 − 49
Résultat :
3 × 10 = ?
Réponse :
32 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h = … min
Réponse :min
Emma a 22 cartes. Nathan en a 10 de moins que Emma. Combien de cartes Nathan a-t-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un octogone
- b. un pentagone
- c. un losange
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 9
Dans 952, le chiffre des centaines est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 151 ; 224 ; 254 ; 354
151 < 224 < 254 < 354. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 102
61 + 41 = 102. Unités : 1 + 1 = 2. Dizaines : 6 + 4 = 10.
4. 813
862 − 49 = 813. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Vérification : 813 + 49 = 862.
5. 30
3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.
6. 68
32 + 68 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 32 + 8 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 8 + 60 = 68.
7. 550 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 50 = 550 c.
8. 240 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.
9. 12
« 10 de moins » : on enlève 10 au nombre de cartes d'Emma. 22 − 10 = 12. Nathan a 12 cartes.
10. b. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.