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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 641, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 132 ; 172 ; 152 ; 142
- a. 172 ; 152 ; 142 ; 132
- b. 152 ; 172 ; 142 ; 132
- c. 132 ; 142 ; 152 ; 172
- d. 172 ; 142 ; 152 ; 132
Pose et calcule : 14 + 98
Résultat :
Pose et calcule : 667 − 94
Résultat :
5 × 2 = ?
Réponse :
49 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h = … min
Réponse :min
On partage 16 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un pentagone
- c. un octogone
- d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 4
Dans 641, le chiffre des dizaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 172 ; 152 ; 142 ; 132
172 > 152 > 142 > 132. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 112
14 + 98 = 112. Unités : 4 + 8 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 9 + 1 (retenue) = 11.
4. 573
667 − 94 = 573. Unités : 7 − 4 = 3. Dizaines : 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 9 = 7. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 573 + 94 = 667.
5. 10
5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
6. 51
49 + 51 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 49 + 1 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 1 + 50 = 51.
7. 150 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 50 = 150 c.
8. 240 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.
9. 4
On partage 16 en 4 parts égales : 16 : 4 = 4, car 4 × 4 = 16. Chaque enfant reçoit 4 bonbons.
10. b. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.