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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 708, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 300 ; 309 ; 349 ; 259

    • a. 349 ; 309 ; 300 ; 259
    • b. 300 ; 259 ; 309 ; 349
    • c. 259 ; 300 ; 309 ; 349
    • d. 259 ; 309 ; 300 ; 349

  3. Pose et calcule : 93 + 60

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 113 − 26

    Résultat :

  5. 3 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 30 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Camille achète un livre à 14 € et un stylo à 14 €. Combien paie-t-elle en tout ?

    Réponse :€

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 0

    Dans 708, le chiffre des dizaines est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 259 ; 300 ; 309 ; 349

    259 < 300 < 309 < 349. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 153

    93 + 60 = 153. Unités : 3 + 0 = 3. Dizaines : 9 + 6 = 15.

  4. 4. 87

    113 − 26 = 87. Unités : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 6 = 7. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 2 = 8. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 87 + 26 = 113.

  5. 5. 6

    3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  6. 6. 70

    30 + 70 = 100.

  7. 7. 610 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 10 = 610 c.

  8. 8. 270 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.

  9. 9. 28 €

    On additionne les deux prix : 14 + 14 = 28. Camille paie 28 €.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.