Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 287 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 957 ; 877 ; 967 ; 157
- a. 877 ; 157 ; 957 ; 967
- b. 157 ; 957 ; 877 ; 967
- c. 157 ; 877 ; 957 ; 967
- d. 967 ; 957 ; 877 ; 157
Pose et calcule : 39 + 72
Résultat :
Pose et calcule : 975 − 59
Résultat :
2 × 4 = ?
Réponse :
10 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 45 enfants. À l'arrêt, 17 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le cube
- b. la boule
- c. la pyramide
- d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 28
287 = 28 dizaines et 7 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 28.
2. c. 157 ; 877 ; 957 ; 967
157 < 877 < 957 < 967. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 111
39 + 72 = 111. Unités : 9 + 2 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 7 + 1 (retenue) = 11.
4. 916
975 − 59 = 916. Unités : 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 9 = 6. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1. Vérification : 916 + 59 = 975.
5. 8
2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 90
10 + 90 = 100.
7. 310 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.
8. 225 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.
9. 28
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 45 − 17 = 28. Il reste 28 enfants dans le bus.
10. b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.