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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 1 centaine, 3 dizaines et 4 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 781 ; 735 ; 789 ; 785
- a. 789 ; 781 ; 785 ; 735
- b. 785 ; 789 ; 781 ; 735
- c. 789 ; 785 ; 781 ; 735
- d. 735 ; 781 ; 785 ; 789
Pose et calcule : 87 + 41
Résultat :
Pose et calcule : 222 − 29
Résultat :
3 × 8 = ?
Réponse :
82 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 41 enfants. À l'arrêt, 16 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un losange
- b. un hexagone
- c. un octogone
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 134
100 + 30 + 4 = 134.
2. c. 789 ; 785 ; 781 ; 735
789 > 785 > 781 > 735. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 128
87 + 41 = 128. Unités : 7 + 1 = 8. Dizaines : 8 + 4 = 12.
4. 193
222 − 29 = 193. Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 2 = 9. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 193 + 29 = 222.
5. 24
3 × 8 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.
6. 18
82 + 18 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 82 + 8 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 8 + 10 = 18.
7. 405 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 5 = 405 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 25
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 41 − 16 = 25. Il reste 25 enfants dans le bus.
10. d. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.