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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine, 6 dizaines et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 622 ; 623 ; 673 ; 626

    • a. 622 ; 623 ; 626 ; 673
    • b. 623 ; 622 ; 626 ; 673
    • c. 673 ; 626 ; 623 ; 622
    • d. 622 ; 626 ; 623 ; 673
  3. Pose et calcule : 58 + 48

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 283 − 39

    Résultat :

  5. 8 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 50 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 34 enfants. À l'arrêt, 11 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. le compas
    • c. l'équerre
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 168

    100 + 60 + 8 = 168.

  2. 2. a. 622 ; 623 ; 626 ; 673

    622 < 623 < 626 < 673. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 106

    58 + 48 = 106. Unités : 8 + 8 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 4 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 244

    283 − 39 = 244. Unités : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 9 = 4. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 3 = 4. Vérification : 244 + 39 = 283.

  5. 5. 40

    8 × 5 = 40. 8 × 5, c'est la moitié de 8 × 10 : la moitié de 80 est 40.

  6. 6. 50

    50 + 50 = 100.

  7. 7. 620 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 20 = 620 c.

  8. 8. 240 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.

  9. 9. 23

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 34 − 11 = 23. Il reste 23 enfants dans le bus.

  10. 10. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.