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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 2 centaines, 9 dizaines et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 350 ; 458 ; 300 ; 480

    • a. 300 ; 458 ; 350 ; 480
    • b. 300 ; 350 ; 458 ; 480
    • c. 480 ; 458 ; 350 ; 300
    • d. 350 ; 300 ; 458 ; 480

  3. Pose et calcule : 48 + 46

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 923 − 69

    Résultat :

  5. 2 × 8 = ?

    Réponse :

  6. 76 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Emma a 21 cartes. Inès en a 7 de moins que Emma. Combien de cartes Inès a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 6
    • 3
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 296

    200 + 90 + 6 = 296.

  2. 2. b. 300 ; 350 ; 458 ; 480

    300 < 350 < 458 < 480. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 94

    48 + 46 = 94. Unités : 8 + 6 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 4 + 1 (retenue) = 9.

  4. 4. 854

    923 − 69 = 854. Unités : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 9 = 4. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 6 = 5. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 854 + 69 = 923.

  5. 5. 16

    2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

  6. 6. 24

    76 + 24 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 76 + 4 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 4 + 20 = 24.

  7. 7. 350 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 50 = 350 c.

  8. 8. 70 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.

  9. 9. 14

    « 7 de moins » : on enlève 7 au nombre de cartes d'Emma. 21 − 7 = 14. Inès a 14 cartes.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).