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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 9 centaines, 5 dizaines et 5 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 219 ; 369 ; 263 ; 269
- a. 369 ; 263 ; 269 ; 219
- b. 369 ; 269 ; 263 ; 219
- c. 269 ; 369 ; 263 ; 219
- d. 219 ; 263 ; 269 ; 369
Pose et calcule : 97 + 57
Résultat :
Pose et calcule : 427 − 84
Résultat :
3 × 7 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 41 enfants. À l'arrêt, 26 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 5
- 4
- 6
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 955
900 + 50 + 5 = 955.
2. b. 369 ; 269 ; 263 ; 219
369 > 269 > 263 > 219. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 154
97 + 57 = 154. Unités : 7 + 7 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 5 + 1 (retenue) = 15.
4. 343
427 − 84 = 343. Unités : 7 − 4 = 3. Dizaines : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 8 = 4. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 343 + 84 = 427.
5. 21
3 × 7 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 310 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.
8. 135 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.
9. 15
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 41 − 26 = 15. Il reste 15 enfants dans le bus.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).