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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 4 centaines, 7 dizaines et 4 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 831 ; 931 ; 832 ; 834

    • a. 831 ; 834 ; 832 ; 931
    • b. 931 ; 834 ; 832 ; 831
    • c. 831 ; 832 ; 834 ; 931
    • d. 832 ; 831 ; 834 ; 931
  3. Pose et calcule : 52 + 48

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 440 − 70

    Résultat :

  5. 3 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 30 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 69 enfants. À l'arrêt, 24 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un pentagone
    • c. un octogone
    • d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 474

    400 + 70 + 4 = 474.

  2. 2. c. 831 ; 832 ; 834 ; 931

    831 < 832 < 834 < 931. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 100

    52 + 48 = 100. Unités : 2 + 8 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 4 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 370

    440 − 70 = 370. Unités : 0 − 0 = 0. Dizaines : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 7 = 7. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 370 + 70 = 440.

  5. 5. 15

    3 × 5 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.

  6. 6. 70

    30 + 70 = 100.

  7. 7. 310 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.

  8. 8. 180 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.

  9. 9. 45

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 69 − 24 = 45. Il reste 45 enfants dans le bus.

  10. 10. a. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).