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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 379, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 868 ; 858 ; 862 ; 969

    • a. 969 ; 862 ; 868 ; 858
    • b. 868 ; 969 ; 862 ; 858
    • c. 969 ; 868 ; 862 ; 858
    • d. 858 ; 862 ; 868 ; 969
  3. Pose et calcule : 42 + 63

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 307 − 82

    Résultat :

  5. 10 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 50 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Adam a 16 billes. Gabriel lui en donne 8. Combien de billes Adam a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 3

    Dans 379, le chiffre des centaines est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 969 ; 868 ; 862 ; 858

    969 > 868 > 862 > 858. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 105

    42 + 63 = 105. Unités : 2 + 3 = 5. Dizaines : 4 + 6 = 10.

  4. 4. 225

    307 − 82 = 225. Unités : 7 − 2 = 5. Dizaines : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 8 = 2. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 225 + 82 = 307.

  5. 5. 20

    10 × 2 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.

  6. 6. 50

    50 + 50 = 100.

  7. 7. 505 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 5 = 505 c.

  8. 8. 75 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

  9. 9. 24

    Adam reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 16 + 8 = 24. Adam a maintenant 24 billes.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.