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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 592 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 842 ; 846 ; 844 ; 845
- a. 845 ; 846 ; 844 ; 842
- b. 846 ; 845 ; 844 ; 842
- c. 846 ; 844 ; 845 ; 842
- d. 842 ; 844 ; 845 ; 846
Pose et calcule : 32 + 68
Résultat :
Pose et calcule : 426 − 87
Résultat :
5 × 5 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 20 min = … min
Réponse :min
On partage 14 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 3
- 6
- 4
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 59
592 = 59 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 59.
2. b. 846 ; 845 ; 844 ; 842
846 > 845 > 844 > 842. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 100
32 + 68 = 100. Unités : 2 + 8 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 6 + 1 (retenue) = 10.
4. 339
426 − 87 = 339. Unités : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 7 = 9. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 8 = 3. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 339 + 87 = 426.
5. 25
5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 405 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 5 = 405 c.
8. 140 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.
9. 7
On partage 14 en 2 parts égales : 14 : 2 = 7, car 2 × 7 = 14. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.