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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 411, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 961 ; 981 ; 884 ; 982

    • a. 884 ; 981 ; 961 ; 982
    • b. 884 ; 961 ; 981 ; 982
    • c. 961 ; 884 ; 981 ; 982
    • d. 982 ; 981 ; 961 ; 884

  3. Pose et calcule : 99 + 15

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 735 − 78

    Résultat :

  5. 4 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 12 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Inès a 46 cartes. Adam en a 13 de plus que Inès. Combien de cartes Adam a-t-il ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 4

    Dans 411, le chiffre des centaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 884 ; 961 ; 981 ; 982

    884 < 961 < 981 < 982. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 114

    99 + 15 = 114. Unités : 9 + 5 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 1 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 657

    735 − 78 = 657. Unités : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 8 = 7. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 7 = 5. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 657 + 78 = 735.

  5. 5. 40

    4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.

  6. 6. 88

    12 + 88 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 12 + 8 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 8 + 80 = 88.

  7. 7. 850 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 50 = 850 c.

  8. 8. 250 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.

  9. 9. 59

    « 13 de plus » : on ajoute 13 au nombre de cartes d'Inès. 46 + 13 = 59. Adam a 59 cartes.

  10. 10. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.