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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 903 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 363 ; 303 ; 373 ; 313

    • a. 373 ; 363 ; 313 ; 303
    • b. 303 ; 363 ; 313 ; 373
    • c. 303 ; 313 ; 363 ; 373
    • d. 313 ; 303 ; 363 ; 373
  3. Pose et calcule : 80 + 58

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 152 − 93

    Résultat :

  5. 4 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 50 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Rayan a 29 cartes. Zoé lui en donne 24. Combien de cartes Rayan a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 6
    • 5
    • 3
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 90

    903 = 90 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 90.

  2. 2. c. 303 ; 313 ; 363 ; 373

    303 < 313 < 363 < 373. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 138

    80 + 58 = 138. Unités : 0 + 8 = 8. Dizaines : 8 + 5 = 13.

  4. 4. 59

    152 − 93 = 59. Unités : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 3 = 9. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 9 = 5. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 59 + 93 = 152.

  5. 5. 8

    4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.

  6. 6. 50

    50 + 50 = 100.

  7. 7. 650 c

    1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 50 = 650 c.

  8. 8. 105 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.

  9. 9. 53

    Rayan reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 29 + 24 = 53. Rayan a maintenant 53 cartes.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).