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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 619, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 832 ; 814 ; 812 ; 717

    • a. 812 ; 717 ; 814 ; 832
    • b. 832 ; 814 ; 812 ; 717
    • c. 717 ; 812 ; 814 ; 832
    • d. 717 ; 814 ; 812 ; 832
  3. Pose et calcule : 48 + 33

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 471 − 47

    Résultat :

  5. 5 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 50 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans la classe, il y a 4 tables de 3 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 3
    • 6
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 1

    Dans 619, le chiffre des dizaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 717 ; 812 ; 814 ; 832

    717 < 812 < 814 < 832. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 81

    48 + 33 = 81. Unités : 8 + 3 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 3 + 1 (retenue) = 8.

  4. 4. 424

    471 − 47 = 424. Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 4 = 2. Vérification : 424 + 47 = 471.

  5. 5. 15

    5 × 3 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.

  6. 6. 50

    50 + 50 = 100.

  7. 7. 720 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 20 = 720 c.

  8. 8. 75 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

  9. 9. 12

    4 fois 3 élèves : 4 × 3 = 12. (On peut aussi additionner : 3 + 3 + 3 + 3 = 12.) Il y a 12 élèves.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).