Retour aux exercices CE1
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 595 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 300 ; 204 ; 214 ; 294

    • a. 300 ; 294 ; 214 ; 204
    • b. 214 ; 204 ; 294 ; 300
    • c. 204 ; 294 ; 214 ; 300
    • d. 204 ; 214 ; 294 ; 300

  3. Pose et calcule : 90 + 29

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 930 − 78

    Résultat :

  5. 1 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 88 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 74 enfants. À l'arrêt, 3 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 1
    • 4
    • 0
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 59

    595 = 59 dizaines et 5 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 59.

  2. 2. d. 204 ; 214 ; 294 ; 300

    204 < 214 < 294 < 300. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 119

    90 + 29 = 119. Unités : 0 + 9 = 9. Dizaines : 9 + 2 = 11.

  4. 4. 852

    930 − 78 = 852. Unités : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 8 = 2. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 7 = 5. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 852 + 78 = 930.

  5. 5. 4

    1 × 4 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.

  6. 6. 12

    88 + 12 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 88 + 2 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 2 + 10 = 12.

  7. 7. 310 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.

  8. 8. 250 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.

  9. 9. 71

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 74 − 3 = 71. Il reste 71 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.