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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 4 centaines, 4 dizaines et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 183 ; 883 ; 913 ; 915

    • a. 183 ; 913 ; 883 ; 915
    • b. 883 ; 183 ; 913 ; 915
    • c. 183 ; 883 ; 913 ; 915
    • d. 915 ; 913 ; 883 ; 183

  3. Pose et calcule : 97 + 46

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 409 − 37

    Résultat :

  5. 3 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 80 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 87 enfants. À l'arrêt, 51 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 1
    • 0
    • 2
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 448

    400 + 40 + 8 = 448.

  2. 2. c. 183 ; 883 ; 913 ; 915

    183 < 883 < 913 < 915. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 143

    97 + 46 = 143. Unités : 7 + 6 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 4 + 1 (retenue) = 14.

  4. 4. 372

    409 − 37 = 372. Unités : 9 − 7 = 2. Dizaines : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 3 = 7. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 372 + 37 = 409.

  5. 5. 6

    3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  6. 6. 20

    80 + 20 = 100.

  7. 7. 505 c

    1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 5 = 505 c.

  8. 8. 285 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.

  9. 9. 36

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 87 − 51 = 36. Il reste 36 enfants dans le bus.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.