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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 6 centaines, 2 dizaines et 6 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 502 ; 606 ; 600 ; 609
- a. 502 ; 606 ; 600 ; 609
- b. 609 ; 606 ; 600 ; 502
- c. 502 ; 600 ; 606 ; 609
- d. 600 ; 502 ; 606 ; 609
Pose et calcule : 99 + 86
Résultat :
Pose et calcule : 642 − 38
Résultat :
4 × 10 = ?
Réponse :
61 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 45 min = … min
Réponse :min
On partage 4 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 3
- 6
- 5
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 626
600 + 20 + 6 = 626.
2. c. 502 ; 600 ; 606 ; 609
502 < 600 < 606 < 609. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 185
99 + 86 = 185. Unités : 9 + 6 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 8 + 1 (retenue) = 18.
4. 604
642 − 38 = 604. Unités : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 8 = 4. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0. Vérification : 604 + 38 = 642.
5. 40
4 × 10 = 40. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
6. 39
61 + 39 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 61 + 9 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 9 + 30 = 39.
7. 650 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 50 = 650 c.
8. 285 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.
9. 2
On partage 4 en 2 parts égales : 4 : 2 = 2, car 2 × 2 = 4. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).